教師在教學的時候都會進行一些課題研究，課題研究對于教師和學校來說都是非常重要的。每個教師在教學過程中都會遇到各種各樣的問題，包括教學的方式，如何對某個學生，或者某些學生進行有效教學，這都是課題研究的一些方向。課題研究是評聘職稱的需要;其次是教學的需要。教師每天面對教育教學，每天都會遇到這樣那樣的問題，并采取相應的策略把它解決了，這就是很好的課題研究成果。那么如何才能確定一個好的課題呢?

　　確定好的課題也就是我們常說的選題，小編給大家總結了如下幾點：

　　先談談怎樣選題在剛進入課題研究時，選題是非常重要的，因為它為我們的課題研究規定了方向和一定的范圍。雖然題目以后可以改，但選一個確切、實用、新穎的題目還是應該慎重的。那么，哪里去找我們課題的靈感呢?

　�、僖�有問題意識。要做教育、教學的有心人，平時留心觀察，善于發現工作中的問題，總結自己的教學經驗。注意結合自己的工作實際進行有針對性的思考，對自己工作中的相關問題或經驗進行解讀和分析，使有價值的問題或經驗在聯系、解讀中逐漸清晰起來。2009年在嵐谷執教時“教學開放周”聽了劉紫銀老師的課，我與徐潤萍老師交流，引起我對學生“問題意識”的思考，也讓我對省級課題“問題解決”的興趣，正好執教結束后，回到崇安中小我就加入了課題組。

　　②要關注學生。關注學生的學習習慣、情感變化、思維方式等等。2012年參加杭州的“千課萬人”觀摩活動，吳正憲老師執教的“重疊”一課，學生對于同時參加兩項課外有多少人的回答，引起我對學生思維方式的思考，因此我確立“追問”的主題，寫了兩篇論文，并一直堅持做該課題。

　　③從課題申報指南中選題�？梢詮母骷壵n題申報通知的申報指南中尋找課題。2014年度福建省基礎教育課程教學研究課題申報指南中，就有很多課題是為大家量身定制的。如：這次“國檢”注重學校外圍和硬件建設，體現了素質教育，可選的課題有：教育均衡的實施方法有小片區、委托管理等，可選的課題有：針對九年義務教育的連貫性、實效性，可選的課題有：針對德育工作的特點，可選的課題有：寄宿制學校的生管老師還可做關于寄宿學生的生活、思想、學習等方面的課題。

　　期刊之家網站也有很多關于課題研究的資料，如果各位作者有需要的話可以聯系本站編輯給您提供相關資料進行查看，小編也預祝各位作者都能順利晉升職稱。另外，如果您需要論文發表或者是查找文獻資料的話也可以在本站咨詢搜索。