農(nóng)業(yè)方向的課題如何申報(bào)，是農(nóng)業(yè)評(píng)職人員最想了解的問(wèn)題，農(nóng)業(yè)課題申報(bào)和教育課題申報(bào)是一樣的，都要經(jīng)過(guò)課題選擇，課題申報(bào)，課題實(shí)驗(yàn)實(shí)施，課題結(jié)題等階段，然而課題的選擇也不是隨意空想出來(lái)的，作者對(duì)已經(jīng)開(kāi)始或正在研究的課題，應(yīng)該要有前期成果，小編在這里也分享了一些有關(guān)農(nóng)業(yè)問(wèn)題研究的課題題目，大家可以通過(guò)閱讀，對(duì)于自己的課題選題也是一種幫助。

　　城鎮(zhèn)化***與農(nóng)民***的相關(guān)性研究

　　農(nóng)村***勞動(dòng)力***移的對(duì)策

　　對(duì)如何啟***部小城鎮(zhèn)***的探討

　　生態(tài)養(yǎng)豬的***效益和***效益

　　提高農(nóng)***力素質(zhì)研究

　　某地區(qū)農(nóng)***的現(xiàn)狀與發(fā)***思路

　　“民工潮”與農(nóng)村***余勞動(dòng)力***的再探討

　　關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化***中龍頭企業(yè)農(nóng)***系的分析

　　綠色***業(yè)研究

　　農(nóng)村城鎮(zhèn)化***土地利用和管理***的對(duì)策研究

　　農(nóng)村***化研究

　　中國(guó)關(guān)***度改革研究

　　我國(guó)生鮮農(nóng)產(chǎn)***方式變化趨***響因素等

　　關(guān)于農(nóng)民負(fù)***的實(shí)證研究

　　南京市蔬***鏈管理的***探討

　　另外，申報(bào)的農(nóng)業(yè)課題也要符合課題指南的要求，但是也不是將指南題目作為自己的課題，而是結(jié)合指南，圍繞這一范圍展開(kāi)研究，這也是因?yàn)?ldquo;課題指南”所提出的題目都是當(dāng)前需要研究的基礎(chǔ)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中的重要問(wèn)題。特別是重點(diǎn)課題是國(guó)家急需研究的問(wèn)題，有不明白的問(wèn)題也可以咨詢(xún)我們的編輯老師。

　　由此可見(jiàn)農(nóng)業(yè)課題申報(bào)也不是簡(jiǎn)單的事情，正常的申報(bào)時(shí)間是12-24個(gè)月，也就是通常說(shuō)的1-2年，其中包含了具體搞科研和開(kāi)研討會(huì)以及寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間，周期肯定長(zhǎng)，這對(duì)于急于評(píng)職的人來(lái)說(shuō)是明顯等不起的。

　　因此很多農(nóng)業(yè)科研人員都是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)申報(bào)課題，由他們操作的課題直接走的課題組審批，具體的報(bào)告由課題組的專(zhuān)家老師，直接負(fù)責(zé)操作，剩下走流程自然就快了，所以作者可以在3-5個(gè)月的時(shí)候，就能把所有的成果全部都拿到，包含：申請(qǐng)書(shū)、立項(xiàng)證書(shū)、開(kāi)題證書(shū)、研究報(bào)告、評(píng)審鑒定書(shū)、結(jié)題證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等，有需求可以咨詢(xún)我們的編輯老師。

　　相關(guān)課題知識(shí)：農(nóng)村小學(xué)課題研究怎樣做

　　農(nóng)村小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)也需要申報(bào)課題，這類(lèi)課題研究要怎么做，其實(shí)任何課題的選擇都不是空想出來(lái)的，需要了解課題申報(bào)的條件，課題論文，選擇好課題組成員，在通過(guò)專(zhuān)業(yè)課題申報(bào)機(jī)構(gòu)的幫忙，這樣課題研究才容易做成功，教師應(yīng)該把課題研究作為一項(xiàng)重要職責(zé)，這對(duì)于國(guó)家、教育部或省、市課題的教師完成課題是必要的，下面小編簡(jiǎn)單介紹下農(nóng)村小學(xué)課題研究的注意事項(xiàng)。