課題是什么機構負責的?這是很多課題申報者比較關心的問題，期刊之家小編介紹課題申報是有很多單位的，比如縣市、省、國家設置的教研室、規劃辦、基地辦、教科所等等。這些機構每年會發送一些課題申報通知，而且課題申報采用的是逐級擇優限額申報，是由個人所在單位推薦的，因此課題是申報人向所在單位提出申請。

　　課題評審部門也是各級設立的課題管理部門，例如國家級教育課題審核，評審單位依次是學校教研室，縣級教研室，市級教研室，省級教研室，國家教研室等，課題組織部門也是課題評審的最終部門，當終審部門收到申報的課題后，會組織專家進行審核，再交給領導進行審批，確定最終的課題立項名單。

　　當然想要擁有課題，除了向單位申報外，還可以通過課題轉讓的方法參考其他單位申報的課題，這也是比較方便快捷的方法，作者自己申請課題時間緊，成功率低，而從外部找署名課題作者位置，是非常有利的，可以讓大家在短時間內就拿到課題，不影響自己評職。

　　總之就是申請人所在單位就是申請課題的機構，當自己單位不能申報課題時，那么個人能申請課題的幾率是很小的。申請課題的作者可以時刻關注自己單位下達或轉發的課題申報通知，了解自己可申請的課題。當沒有找到合適自己的課題時，可以從外部提供課題服務的機構去找。

　　據期刊之家小編了解，教育部，教育廳也都是下達課題申報通知的單位，也是課題的組織方，只受理課題申報單位推薦的課題，即申請人要按照課題組織方的意愿，來找到課題申報單位，而課題申報單位，就是申請人所要找的申請課題的機構，更多課題申報知識，也可以咨詢該站的在線老師。