時(shí)間:2021年04月27日 分類:課題申報(bào) 次數(shù):
現(xiàn)如今晉升職稱,或者是評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)都是少不了要申報(bào)課題的。“青藏高原環(huán)境與資源”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)發(fā)展成為有特色、高水平的地理學(xué)研究學(xué)術(shù)中心和人才培養(yǎng)基地,該實(shí)驗(yàn)室也是面向校內(nèi)外研究人員,科研人員申請(qǐng)開放課題,下面學(xué)術(shù)顧問分享青藏高原環(huán)境與資源課題申報(bào)方向,作者可作為參考:
一、開放課題支持的研究方向
1. 青藏高原環(huán)境演變與人類適應(yīng)方面的研究;
2. 青藏高原現(xiàn)代地表環(huán)境過程方面的研究;
3. 青藏高原生態(tài)水文與水資源管理方面的研究;
4. 青藏高原典型生態(tài)系統(tǒng)演化及修復(fù)方面的研究。
二、青藏高原環(huán)境與資源課題申請(qǐng)及批準(zhǔn)程序
1. 實(shí)驗(yàn)室會(huì)于每年規(guī)定的時(shí)間集中受理開放課題的申請(qǐng),課題的研究年限一般不超過2年。
2. 課題申請(qǐng)對(duì)象:
(1) 申請(qǐng)人需有博士學(xué)位或副高職稱,特別優(yōu)秀的可放寬至碩士學(xué)位且具有中級(jí)職稱。
(2) 原則上不接受在讀博士(在站博士后)的申請(qǐng)。
3. 申請(qǐng)者需提交青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題申請(qǐng)書,申請(qǐng)書需簽署所在單位意見和加蓋單位公章。電子版和紙質(zhì)版1式3份需在項(xiàng)目集中受理期間提交到青海師范大學(xué)青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。延伸知識(shí)閱讀:課題申請(qǐng)書寫什么內(nèi)容?
4. 課題申請(qǐng)書的由青藏高原環(huán)境與資源教育部學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審決定,評(píng)審結(jié)果將于規(guī)定日期由重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通知開放課題申請(qǐng)人。
三、青藏高原環(huán)境與資源開放課題管理辦法
1. 凡經(jīng)審批通過的開放課題只限于青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題的研究工作,并執(zhí)行青海師范大學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研管理?xiàng)l例,包括按時(shí)提交研究計(jì)劃、工作進(jìn)展報(bào)告、研究工作總結(jié)以及論著、成果書面材料等。受資助開放課題取得的研究成果應(yīng)按本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,相關(guān)成果、論著應(yīng)標(biāo)注:
青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題資助 (課題號(hào))
Supported by The Key Laboratory of Education Ministry on Environment and Resources in Tibetan Plateau (grant number)
2. 資助額度:青藏高原環(huán)境與資源教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題每項(xiàng)資助額度為5萬元。
3. 課題基金開支的范圍:
(1) 與資助課題直接有關(guān)的科研費(fèi)用,包括分析測(cè)試費(fèi)、材料費(fèi)、加工費(fèi)等。
(2) 學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),包括學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)會(huì)議、論文出版、科研調(diào)研、勞務(wù)費(fèi)等。
(3) 客座研究人員的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)等。
四、注意事項(xiàng)
1. 不得重復(fù)照搬已獲資助的項(xiàng)目申請(qǐng)書,一經(jīng)查實(shí),取消申請(qǐng)資格;
2. 已獲實(shí)驗(yàn)室開放基金資助但尚未結(jié)題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得申請(qǐng)。
以上是青藏高原環(huán)境與資源課題申報(bào)方向,以及課題申報(bào)的相關(guān)知識(shí),您也可以和該站在線學(xué)術(shù)顧問交流,他們對(duì)您課題申報(bào)疑問也能夠提出專業(yè)的解答,以免耽誤您使用課題。