交通運輸業人員晉升職稱時少不了要安排課題，交通領域的課題有重大課題，重點課題和一般課題，也有相應的申報要求，以及申報書填寫要求，下面學術顧問對此展開講解：

　　交通運輸業課題類別如下：

　　(一)重大課題。研究發展現代交通運輸職業教育急需破解的重大難題。課題成果具有很強的理論性、創新性和普遍性，可以為全省交通運輸職業教育發展提供決策依據。

　　(二)重點課題。研究發展現代交通運輸職業教育需要破解的重點領域和問題。課題成果具有較強的理論性、創新性和普遍性，可以為全省交通運輸職業教育發展提供決策借鑒。

　　(三)一般課題。研究交通運輸職業教育“1+X”證書制度實施、產教融合、人才培養模式創新、“三教”改革、職業培訓等方面的問題。課題成果具有一定的理論性、針對性和可操作性。

　　申報重大、重點課題的，經專家評審認為可以轉為下一級課題的，則進入下一級課題的評審范圍。

　　交通運輸業課題申報要求：

　　(一)重大、重點課題主持人要求具有高級專業技術職稱(或博士生學歷)，課題組成員原則上不超過7人(含課題主持人);一般課題主持人要求具有中級及以上專業技術職稱(或研究生學歷)，課題組成員原則上不超過5人(含課題主持人)。與企業聯合申報課題和跨院校合作課題，課題組人員可適當增加1-2人。課題立項后，原則上不得變更課題組成員。

　　(二)課題申報者須有良好的思想政治素質，具有獨立開展和組織科研的能力和精力，有比較充分的前期準備和一定數量的相關研究成果，并能作為課題的實際主持者擔負實質性研究工作。與課題研究無關人員不得掛名。

　　(三)本年度課題圍繞政策規劃、人才培養、產教融合、“1+X”證書制度試點、專業建設與課程改革、師資隊伍建設等六個方向擬定了課題選題指南，申報者可在提供的六個研究方向并結合專業及崗位實際自行設計課題名稱和研究內容。

　　(四)課題選題須學術思想新穎，創新性強，研究目標明確，研究內容具體，研究方法和技術路線先進可行，符合交通運輸職業教育改革與發展的需要，已有一定的研究基礎和工作條件，經費預算合理。

　　(五)本課題實行限額申報，每所中高職院校推薦的課題數量控制在5項以內。

　　交通運輸業申報書填寫要求：

　　(一)每位課題負責人只能申報1項課題，同一人員作為課題組成員最多只能參加2項課題的申報。

　　(二)重大課題研究周期為兩到三年，重點課題研究周期為兩年，一般課題研究周期為一年。允許提前結題。

　　(三)立項課題的最終成果主件應為研究報告或者公開發表的論文論著;如有其它形式的成果，僅作為課題附件。

　　以上都是交通運輸業課題類別，以及申報的相關知識，需要課題的人員還是要盡早的做準備，更多相關要求可隨時和在線學術顧問交流。