申報(bào)課題和專著出版、論文發(fā)表一樣都是可以獲得相應(yīng)的加分，而且課題申報(bào)更適合于廣大教師、博士生等高知人群，今天學(xué)術(shù)顧問(wèn)就在這里分享課題申報(bào)和立項(xiàng)程序是什么?需要課題人員可閱讀參考，也可以盡早準(zhǔn)備相關(guān)資料申報(bào)課題。

　　(一)課題的申報(bào)

　　申報(bào)相應(yīng)的科研課題，需要由個(gè)人(或課題組)提出申請(qǐng)并填寫相應(yīng)的申請(qǐng)書，經(jīng)組織方審定，逐級(jí)向上一級(jí)教研部門審批。

　　1、接到學(xué)校或組織方的課題申報(bào)通知，第一時(shí)間參與報(bào)名，每年一次機(jī)會(huì)。

　　2、關(guān)注、政府部門網(wǎng)站信息(教育相關(guān)部門)。可以做成信息簡(jiǎn)報(bào)，有利于隨時(shí)了解課題相關(guān)信息，提前為課題申報(bào)工作做準(zhǔn)備。

　　課題申報(bào)的基本流程如下：

　　1、收到課題申報(bào)通知，領(lǐng)取課題立項(xiàng)申請(qǐng)書，商定課題名稱;

　　2、認(rèn)真撰寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)書，上交單位簽字專家審核;

　　3、下發(fā)立項(xiàng)通知書后組織課題開題研究;

　　4、課題成員開展調(diào)查討論，邀請(qǐng)專家指導(dǎo);

　　5、撰寫課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)書，申請(qǐng)結(jié)題;

　　6、撰寫結(jié)題總報(bào)告，并提交相關(guān)的成果(論文、著作等);

　　7、專家鑒定后結(jié)題頒發(fā)證書，并網(wǎng)上公示。

　　(二)課題的立項(xiàng)

　　1.搜集研究資料

　　(1)尋找支持本課題的有關(guān)理論依據(jù)。(2)獲得與本課題相關(guān)的已有成果。(3)思考仍然存在的未解決的相關(guān)問(wèn)題。(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況尋找資料：比如優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn);失敗的教訓(xùn)等，還可以分析具體案例。

　　2.填寫申報(bào)表

　　課題選定后，研究者需要向教育科研管理部門提出“教育科研課題申報(bào)表”。

　　一般說(shuō)來(lái)，一項(xiàng)課題想要立項(xiàng)成功，獲得科研課題資助，需要具備三個(gè)重要的前提要素，分別是：具有創(chuàng)新性的選題;非常扎實(shí)的研究基礎(chǔ);可讀性較強(qiáng)的申請(qǐng)書，三者者缺一不可。

　　3.某橫向課題具體立項(xiàng)程序

　　1)教師在正式簽訂合同之前應(yīng)先擬定合同草稿，經(jīng)合同管理部門審查合格后填寫并簽訂正式的合同文本。

　　2)橫向課題需簽訂項(xiàng)目合同一式五份(科研與研究生工作處二份，財(cái)務(wù)處一份、校辦一份，委托單位一份，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人留存一份)。在確認(rèn)該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校賬戶，填寫《南京傳媒學(xué)院橫向課題經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算表》《南京傳媒學(xué)院橫向課題信息表》，報(bào)送科研與研究生工作處備案后準(zhǔn)予立項(xiàng)。

　　以上就是課題申報(bào)和立項(xiàng)的程序，每個(gè)課題可能略有差異，更多相關(guān)的疑問(wèn)可隨時(shí)咨詢?cè)诰€學(xué)術(shù)顧問(wèn)，針對(duì)課題申報(bào)知識(shí)提供專業(yè)的指導(dǎo)。

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