課題是重要的加分項，而想要課題順利的申報完成，那么自然少不了課題方案的，但是有些作者課題方案不會寫。為此小編解答寫不好課題方案可以找專業的老師幫忙，據他們講解課題研究方案設計主要是表述課題，陳述課題的假說，對每個子課題配置相應的人員，經費，設備，資料等，也要劃分相應的時間階段，下面小編詳細講解課題研究方案的具體內容：

　　1、課題方案中問題的提出：

　　課題方案問題主要是說明研究課題的設想，選題的背景和意義，課題研究范圍的界定，包括一些基本變量的辨析，界定，也需要體現出課題理論價值和實踐意義，闡述國內外課題研究現狀及文獻綜述。

　　2、課題研究依據和假說

　　課題方案中還需要有政策依據，法律依據，教育科學理論依據等，課題方案中也需要提出理論假說，用陳述的方式對變量間的關系進行合理的推測。

　　3、課題方案中也需要有研究對象和方法

　　研究對象：應根據課題的性質、要求等情況運用適當的研究方式。對于中小學教育科研來說，多采用抽樣研究方式。若是實驗研究，需對實驗班(組)與控制班(組)的確定原則、方法加以說明。研究方法：主要指具體的研究方法、手段和工具。

　　4、 研究目標

　　課題方案研究目標指課題研究要達到的目標，主要地直接目標。目標要求明確，具有可行性。

　　5、課題方案研究內容

　　課題方案研究內容的確定就是對教育研究中各種變量進行考察、探討、調查、實驗，以揭示其本質特征，揭示和變量之間的關系，達到對教育現象的本質和規律的認識。在研究內容的設計中，要確定變量的類別和性質，劃定變量的范圍等。其語言應簡明扼要。

　　當然課題研究比較重要的還有課題研究規劃，就是確定研究實施過程和時間規劃，對研究的具體階段、安排等做出設計。研究的每一步驟，每階段的工作任務和要求等都要有明確的說明。在課題方案中也需要有階段性成果，可以是論文，可以是專著，研究報告等，這些在課題結題時占有重要的地位。

　　對于缺乏課題申報經驗的人員來說，課題方案是有困難的，因此建議大家多咨詢專業老師的意見，聽取其他老師的建議，多交流研究構思，多學習課題研究具體方法，這樣才能順利的完成課題申報，出較好的課題研究方案。