作者發表EI論文時署名常識是要掌握的，一篇論文往往會有第一作者，第二作者，通訊作者等，作者排名是按照對論文的實際貢獻來執行的，排名靠前自然做出的貢獻就比較大，那么怎么區分通訊作者和第一作者?這也是往往容易產生爭議的作者位置，下面具體展開分享：

　　一般來說，EI論文往往多為N個作者的合著，很少有一個作者的獨著。在眾多作者中，第一作者和通訊作者是EI論文中是最重要的。如果第一作者和通訊作者是同一人，那就可以忽略區分兩者的問題;只有當第一作者和通訊作者不為同一人時，才要特別強調第一作者和通訊作者區分的問題。

　　據以往經驗來看，博士生的EI論文作者署名時，可能第一作者是學生，而通訊作者是導師或者可能第一作者是導師，第二作者是學生，通訊作者為副導師或者也可能第一作者是副導師，第二作者是學生，通訊作者為導師。

　　從做科研項目的過程來看，那么，EI論文第一作者對研究成果的實現貢獻最大，且是論文初稿的撰寫者，通訊作者規劃大致研究方向和路線,統籌安排，出資金，出實驗室和實驗器材等，因而第一作者和通訊作者都要對論文負主要責任，起到的作用都是不容忽視的。

　　EI論文第一作者和通訊作者具體的含義介紹如下：

　　第一作者是被認為論文所述工作的主要完成人，科研項目的主要承擔者，能見度極高。按慣例，理工科論文的第一作者是撰寫論文的那個人，而撰寫論文的那個人應該具備撰寫論文內容的資格，也就是說第一作者親自參與科研項目或者實驗，采集數據、動手做實驗和分析結果，其應該是該課題的主要完成者。

　　通訊作者為導師、研究決策者或主要組織者，是課題的總負責人，承擔課題的經費、設計、文章的把關者。擔負著論文可靠性的責任，負責與編輯部的一切通信聯系和接受讀者的咨詢等。通訊作者能夠和外界建立更廣泛的聯系，因此可以獲得很多學術資源和聲望。

　　綜合來看，EI論文要根據各類相應規則決定署名順序，不得隨意更改，在起草之初就要確定好相應的署名順序，尤其是第一作者和通訊作者，這兩位作者在后期是很難更改的，因此作者署名一定要慎重。