時間:2023年12月25日 分類:scopus發(fā)表 次數(shù):
藝術(shù)教育論文可以發(fā)到scopus嗎?是可以發(fā)表的,scopus是當(dāng)前范圍最廣的數(shù)據(jù)庫,涵蓋了自然科學(xué),工程技術(shù),人文學(xué)科等領(lǐng)域,也收錄了一些藝術(shù)教育論文,在這里推薦了兩本相關(guān)的刊物,廣大作者可作為參考:
第一、International Journal of Fashion Design, Technology and Education《國際時裝設(shè)計、技術(shù)和教育雜志》
基本信息—打印 ISSN:1754-3266 在線 ISSN:1754-3274
出版頻次:每年3期
Educational Research Abstracts 和 Scopus 檢索
Aims and scope 目標(biāo)與范圍:
旨在為時裝設(shè)計、剪裁、服裝生產(chǎn)、制造技術(shù)和時尚教育方面的研究提供高質(zhì)量的同行評議論壇。該雜志將鼓勵跨學(xué)科研究和學(xué)術(shù)社區(qū)的發(fā)展,分享時尚和紡織行業(yè)新開發(fā)的技術(shù)、理論和技術(shù),并促進(jìn)服裝和紡織領(lǐng)域優(yōu)秀教育實踐的發(fā)展。
適合本期刊的投稿應(yīng)屬于以下三類之一:(1)提出重要新發(fā)現(xiàn)的研究論文;(2)描述新發(fā)展或創(chuàng)新的技術(shù)論文;(3)涉及中長期趨勢和預(yù)測的學(xué)術(shù)討論論文。
該期刊上所有發(fā)表的研究文章都經(jīng)過了嚴(yán)格的同行評審,基于初始編輯篩選和獨立專家審稿人的匿名審稿。
第二、Art, Design & Communication in Higher Education《高等教育中的藝術(shù)、設(shè)計與傳播》
致力于促進(jìn)和分享藝術(shù)、設(shè)計和傳播學(xué)科的教學(xué)研究。這本同行評審期刊涵蓋了在各種高等教育背景下(包括藝術(shù)學(xué)校、學(xué)院和大學(xué))教授的創(chuàng)新學(xué)科。該雜志為與藝術(shù)、設(shè)計和傳播相關(guān)的各種教學(xué)實踐提供了一個重要參與平臺。邀請撰稿人研究藝術(shù),設(shè)計和傳播教育學(xué)之間的共性,并鼓勵他們考慮在各個子學(xué)科中采用的獨特教學(xué)方法,包括時裝,圖形設(shè)計,媒體,產(chǎn)品設(shè)計和文化研究。
主要內(nèi)容:
設(shè)計過程闡明了設(shè)計活動的程序知識,從而將理論構(gòu)想轉(zhuǎn)移到了實際范圍。設(shè)計思維作為一種創(chuàng)新的方法論,已經(jīng)被確立為非設(shè)計師解決復(fù)雜問題的設(shè)計過程。
本文回顧了新加坡LASALLE藝術(shù)學(xué)院在設(shè)計教育中引入設(shè)計思維方法作為一種教學(xué)方法的意義,并產(chǎn)生了新知識,為設(shè)計實踐和理論研究領(lǐng)域提供了信息。使用設(shè)計思維方法論作為合理的框架,以促進(jìn)設(shè)計研究和實踐中的風(fēng)險決策,將來自設(shè)計傳播,產(chǎn)品設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計等設(shè)計專業(yè)的學(xué)生引入了一個跨學(xué)科項目。
關(guān)鍵詞: 設(shè)計教育; 設(shè)計知識; 設(shè)計教學(xué)法; 設(shè)計思維; 教育模式; 跨學(xué)科設(shè)計
上述是藝術(shù)教育論文可以投稿的scopus期刊,scopus收錄的期刊數(shù)量眾多,涵蓋了各個學(xué)科的重要期刊,作者要結(jié)合自己的需求選擇相應(yīng)的刊物,論文也要符合期刊的要求,根據(jù)期刊的質(zhì)量和指標(biāo)準(zhǔn)備論文,才能發(fā)揮更大的價值。