時間:2015年06月24日 分類:教育期刊 次數:
確定群文閱讀內容 提升學生閱讀興趣 姚愛萍
生命成長,指向課堂的終極功能 劉飛
忽略生命的整體性發展 符禮科
無視生命個體的尊嚴 李燕
漠視真實的生命情感體驗 唐愛蓮
學生生活與課堂的割裂——以《長城》閱讀教學為例 馬遠忠
期刊之家并非《四川教育》官方網站!本站所展示內容僅供作者參考。若想《四川教育》投遞論文,請直接登陸該雜志社官網。
期刊之家優先向您推薦咨詢率高的核心期刊,均系經過國家出版總署認可的正規期刊,選擇空間更廣。學術顧問可以為您提供發表支持服務,助您論文發表速度更快、通過率更高。