成都師范學院學報簡介
《成都師范學院學報》面向西部大開發、面向高教改革和發展,對自然科學、社會科學及教育進行綜合性、多層次研究;其中有中科院張景中院士對數學教育思想的研究論文;有全國諸多高校、研究機構的科學工作者及本省科研課題研究論文;有大面積高等教育、中等教育、初等教育工作者論文。期刊評價多項指標在國內教育院校類學報中名列前茅。
成都師范學院學報期刊宗旨
《成都師范學院學報》2010年獲四川省高校學報二等獎;2010年被全國高等學校文科黨報研究會評為全國高校優秀社科期刊。
成都師范學院學報欄目
社科研究 、高教研究 、基教研究 、傳播研究
成都師范學院學報目錄
蘇州地區高職學生職業精神培養的調研報告 洪娟,HONG Juan
FIAS師生語言互動編碼系統本土化研究——基于以學生為中心的視角 侯穎,祝佩,王文,HOU Ying,ZHU Pei,WANG Wen
素質拓展運動進入大學公體課的路徑探析——從《全國普通高校體育課程教學指導綱要》視角下解讀 梁芝棟,LIANG Zhi-dong
家庭、學校和教師與學生數學成績——基于教育生產函數的實證分析 謝靜,XIE Jing
高校青年教師教學技能培養途徑和方法探討 李梅,LI Mei
澳大利亞《土著居民和托雷斯島民教育行動計劃2010-2014》研究及其啟示 張鳳瑛,盛明明,ZHANG Feng-ying,SHENG Ming-ming
普通師范生與免費師范生職業理想現狀比較——以成都師范學院為例 王皓,WANG Hao
口語表達能力培養初探——以學前教育專業師范生為例 韓蕾蕾,唐大章,HAN Lei-lei,TANG Da-zhang
新老幼兒教師角色游戲指導現狀的對比研究 楊琴,YANG Qin
鄭重聲明
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