時間:2014年11月29日 分類:教育期刊 次數(shù):
《語文教學之友》教師論文發(fā)表刊物 廊坊師范學院河北省教育廳主管,廊坊師范學院主辦的教育類期刊。本刊為中國期刊方陣雙效期刊,連續(xù)五屆河北省優(yōu)秀期刊,第二屆北方優(yōu)秀期刊。
本刊服務于中等以上學校的語文教學,始終嚴格遵循貼近教學,為師生提供教學參考的辦學宗旨,努力堅持“三個代表”的重要思想和社會主義教育方向,積極貫徹黨的教育方針,把教書育人放在首位。在辦刊宗旨的規(guī)定下,從理論上深入探討提高語文素質(zhì)的教育規(guī)律,研究教育的理念和方法,摸索創(chuàng)新型人才語文能力培養(yǎng)的途徑;實踐上著重介紹語文教學改革的舉措、方法,傳播成功的教學經(jīng)驗和信息。因而,刊物促進了廣大青年學生語文素養(yǎng)的提高,推動了語文教育現(xiàn)代化的發(fā)展。
主要欄目:觀察思考、教學視點、閱讀研究、教材建設、課例平臺、教古詩文、教材研討、作文教學。
優(yōu)秀論文發(fā)表范例:
語文教學之友創(chuàng)刊33周年
語文課堂教學環(huán)節(jié)舉要 韓寶江
語文教學應弘揚傳統(tǒng)文化 李雪飛
高中生如何面對漢語的字字珠璣——談高中語文漢字教學 翟磊
在一“入”一“出”中 回歸語文圣土 季瑩
語文教學與責任感教育 趙錫凱
無語之處盡得風流——淺談教學語言的留白藝術 何泗忠
網(wǎng)絡語言對中職語文教學的影響 董俐君
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