時(shí)間:2015年01月12日 分類:教育期刊 次數(shù):
全國中等教育類核心期刊《化學(xué)教學(xué)》 是國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊。主要介紹各地化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為探討中等化學(xué)的教育改革、提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平服務(wù)交流教學(xué)心得體會(huì),刊登中學(xué)化學(xué)教學(xué)中各種中學(xué)教師感興趣的化學(xué)理論與實(shí)踐問題。為中學(xué)教師交流提供平臺(tái)。
《化學(xué)教學(xué)》借助于華東師范大學(xué)的優(yōu)秀理論基礎(chǔ)和人才,堅(jiān)持為全國化學(xué)教育工作者提供優(yōu)秀的理念和方法以及化學(xué)科學(xué)前沿知識(shí),第一個(gè)提出“發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力”的教學(xué)思想。在同類刊物中,率先和化學(xué)教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合開會(huì)以積極推進(jìn)教學(xué)改革。
專論: 分為“化學(xué)篇”和“教學(xué)篇”,分別站在化學(xué)學(xué)科思想和課程教學(xué)理論的高度,結(jié)合科學(xué)研究和化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,對(duì)化學(xué)學(xué)科問題或教學(xué)問題進(jìn)行專題闡述,給讀者以啟發(fā)。
課改前沿: 下設(shè)“課程教材”、“探索實(shí)踐”、“教學(xué)隨筆”等欄目, 是課程改革 一線的化學(xué)教師及科研人員交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和課題研究成果的平臺(tái),抒發(fā)所感所悟、所思所想的窗口。
聚焦課堂: 下設(shè)“案例研究”、“精品課例”、“學(xué)案設(shè)計(jì)”等欄目,聚焦中學(xué)化學(xué)教學(xué)的課堂生態(tài),刊登對(duì)典型課堂教學(xué)案例的研究、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、學(xué)案及反思和點(diǎn)評(píng)。
實(shí)驗(yàn)園地: 下設(shè) “創(chuàng)新”、“探究”等欄目,刊發(fā)對(duì)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開發(fā)、探究和創(chuàng)新。
考試研究: 下設(shè) “高考”、“中考”、“競賽”、“妙題精解”等欄目,主要探討命題策略、解題方法及考試評(píng)價(jià)。
教學(xué)參考: 下設(shè) “化學(xué)史話”、“知識(shí)拓展”、“問題討論”等欄目。梳理和研究化學(xué)史料,介紹與中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的背景知識(shí),對(duì)有爭議的化學(xué)問題進(jìn)行交流研討,為教師的日常教學(xué)提供借鑒和參考。
視野: 下設(shè) “海外速遞”、“教育資訊”、“科技信息”等欄目,刊登對(duì)海外化學(xué)教學(xué)的介紹和研究、最新的教育和科技資訊。
部分文章目錄:
“微課”在化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用幾問 楊茵
高中化學(xué)“物質(zhì)的分離方法——過濾”教學(xué)實(shí)錄和點(diǎn)評(píng) 江敏 朱慧儀 吳星
從學(xué)的視角反觀課堂教學(xué):分析框架與案例 何彩霞
“測定1mol氣體的體積”實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例的中英比較 孫黎穎 白立根
NH_4HCO_3與NaOH溶液反應(yīng)的探究 姜偉 何月華
二氧化氮助燃性的實(shí)驗(yàn)探究及反思 劉廷婷 彭梭 陳肖宇
乙酸乙酯制備實(shí)驗(yàn)的教學(xué)優(yōu)化探索 惠大超
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