雜志優(yōu)秀目錄參考

　　培養(yǎng)小學(xué)語文教師課堂教育的策略 劉毛毛;

　　小學(xué)語文學(xué)科教育,促進學(xué)生全面發(fā)展 曾穎;

　　華麗的小世界

　　多媒體功能教室在小學(xué)語文中有何應(yīng)用 劉玉芳;

　　試論小學(xué)語文教學(xué)課堂提問教學(xué)策略 藍(lán)繼生;

　　用愛托起明天的太陽 李小龍;

　　讓文字帶著學(xué)生的幸福成長夢想起航 湯全全;

　　走進小學(xué)語文批注式閱讀 陸櫻櫻;

　　淺談以敘事為主的記敘文的教學(xué) 李君芳;

　　小學(xué)語文中高年級閱讀教學(xué)小議 陳浩;

　　無痕化生成讓初中語文課堂精彩綻放 畢順華;

　　淺談小學(xué)語文寫作教學(xué)的問題及有效策略 江莉;

　　語言學(xué)論文：語文學(xué)習(xí)與語言文學(xué)素養(yǎng)探索

　　【摘要】語言文學(xué)素養(yǎng)提升是語文學(xué)習(xí)的目的之一，在高中語文學(xué)習(xí)過程中提升語言文學(xué)素養(yǎng)需要強化語言基礎(chǔ)，并通過語言的應(yīng)用與語境的分析的練習(xí)，才能有效提高語言應(yīng)用能力，掌握語文文學(xué)語言的應(yīng)用技巧，最終達(dá)到提升語言文學(xué)素養(yǎng)的目的。

　　【關(guān)鍵詞】語言學(xué)論文,語文課程,文學(xué)素養(yǎng),學(xué)習(xí)能力

　　語言是用來進行交流的工具，學(xué)好語文，培養(yǎng)自身的語言文學(xué)素養(yǎng)，提高溝通與表達(dá)能力是語文學(xué)習(xí)中的重中之重。在學(xué)習(xí)的過程中，深入分析語文中語言的應(yīng)用與語境，進一步提升自我語言文學(xué)向更深的方向發(fā)展、進步。

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