時間:2020年03月17日 分類:技巧指導(dǎo) 次數(shù):
教師評正高職稱時對論文要求是非常嚴(yán)格的,有的學(xué)校是需要發(fā)表北大核心刊物,有的是要求發(fā)表南大核心論文,有的甚至是需要在國際核心刊物上發(fā)表論文。無論是國內(nèi)核心還是國際核心投稿難度都是比較大的,因此小編建議作者與專業(yè)編輯合作,在他們的指導(dǎo)下才能更為順利的發(fā)表論文,此外小編也在這里分享了教師評正高級職稱論文的相關(guān)要求:
(一) 獨立或作為第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上,其中核心期刊1篇以上;
(二)獨立或作為第一作者公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著1部以上,并在核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上;
(三)參加全國、省級中小學(xué)教材審定委員會審定通過的國家課程教材、地方課程教材(含教科書、電子音像教材、教師參考資料等)的編寫工作,并在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上。
破格條件:
對不具備規(guī)定學(xué)歷,但符合現(xiàn)任職資格滿5年,或具備規(guī)定學(xué)歷,但任職資格2年以上不滿5年,確有突出貢獻(xiàn)者,具備下列條件,可破格申報:
(一) 獲國家級專業(yè)獎勵或全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號;
(二)獨立或作為第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上,其中核心期刊2篇以上。相關(guān)知識閱讀:吉林省中小學(xué)正高級職稱評審論文論著條件?
還有一些高校要求教師評正高職稱,論文被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》全文收錄論文3篇(文科均為獨著,理工科均為獨著或第一作者)以上。由此可見教師評職稱要求是比較嚴(yán)格的,而且當(dāng)前評職競爭也是比較激烈的,作者一定要多準(zhǔn)備幾篇論文,或者是準(zhǔn)備更高級別的刊物論文,評職勝算才會大一些。
需要投稿的老師最好是咨詢期刊之家專業(yè)平臺編輯的意見,發(fā)表論文也是比較可靠的,還能為大家節(jié)省發(fā)表費用。