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　　植根于當代中國實踐的哲學智慧——論習近平同志對馬克思主義哲學的運用和發(fā)展 郝立新;

　　再論啟蒙:何為“啟蒙辯證法”? 毛崇杰;

　　道教南宗文獻《修仙辨惑論》考析 蓋建民;

　　康德前后期上帝證明的不同范式及其轉(zhuǎn)換 王孝勝;劉尚勵;

　　《史記》文學與文獻研究(三篇) 張新科;

　　漢魏六朝:《史記》文學經(jīng)典化的起步 張新科;

　　書目對《史記》著錄的文化記憶功能及文獻學價值 趙望秦;

　　釋司馬遷《史記·滑稽列傳》 孫尚勇;

　　論清代書院教育與桐城派發(fā)展 程嫩生;

　　桐城派美學話語的歷史意義和當代價值 張迪平;

　　社科期刊論文投稿：兒童福利院社會工作服務經(jīng)驗和啟示

　　一、服務背景

　　(一)福利院兒童社會工作

　　兒童社會工作作為社會工作中的重要組成部分,它是面向兒童的社會工作,目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能,促進兒童全面健康地發(fā)展,也就是把社會工作的理論、方法和技巧應用到兒童的教育和保護工作中,不僅幫助和保護兒童,而且關(guān)心一般兒童,使他們健康地成長。兒童社會工作是一項兒童福利工作,需要充分運用一切能促使兒童成長發(fā)展的個人和環(huán)境資源,以確保兒童福利服務的實施。兒童社會工作需要運用專業(yè)手段,輔之以非專業(yè)手段,需要專業(yè)人員與非專業(yè)人員的結(jié)合。從狹義上來說,兒童社會工作是一種事后補救性的工作,多采取機構(gòu)服務的方式,救助和保護那些家庭或父母無力撫養(yǎng)的兒童或者有各種問題的兒童,包括孤兒、殘疾兒、流浪兒、棄嬰、受虐待兒童、情緒或行為偏差兒童等。但是在現(xiàn)實的社會工作中,開展社會工作并不是那么理想,就像我們預先準備的游戲沒有得到實施,或者說沒有組織起來,兒童福利院的那些小孩子并不都是好組織開展工作的等等。所以現(xiàn)實中在兒童福利院是面臨多種困難的。

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