時(shí)間:2016年04月22日 分類(lèi):教育論文 次數(shù):
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)及文化的簡(jiǎn)稱。包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言,口頭語(yǔ)言較隨意,直接易懂,而書(shū)面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法;文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄,因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文(文學(xué)、曲藝等),還有很多實(shí)用文(應(yīng)用文)。
《小學(xué)語(yǔ)文》期刊簡(jiǎn)介:
《小學(xué)語(yǔ)文》月刊是由國(guó)家教育部主管,人民教育出版社、課程教材研究所主辦,《小學(xué)語(yǔ)文》是與語(yǔ)文課程改革、教材發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐同步,著重研究、探討并解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)性雜志,系全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)會(huì)刊。
《小學(xué)語(yǔ)文》主要欄目有:卷首語(yǔ)、名家講壇、熱點(diǎn)討論、課改風(fēng)景線、教學(xué)探索、精品課堂、教材研究、備課之備、讀書(shū)吧、比較與借鑒、教師發(fā)展、觀點(diǎn)集萃、動(dòng)態(tài)信息等。《小學(xué)語(yǔ)文》月刊的讀者對(duì)象包括:小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)語(yǔ)文教研員,其他語(yǔ)文教育工作者、研究者。
小學(xué)語(yǔ)文雜志欄目設(shè)置
卷首語(yǔ)、名家講壇、熱點(diǎn)討論、課改風(fēng)景線、教學(xué)探索、精品課堂、教材研究、備課之備、讀書(shū)吧、比較與借鑒、教師發(fā)展、觀點(diǎn)集萃、動(dòng)態(tài)信息
小學(xué)語(yǔ)文雜志榮譽(yù)
· ASPT來(lái)源刊
· 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊
小學(xué)語(yǔ)文雜志社征稿要求
1、來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒(méi)有的不注明。
2、論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
3、文稿篇幅(含圖表)一般不超過(guò)5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫(xiě),正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4、文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過(guò)2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5、參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
6、來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒(méi)有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
閱讀期刊:《語(yǔ)文研究》
(季刊)創(chuàng)刊于1980年,由山西省社會(huì)科學(xué)院主辦。本刊是以發(fā)表漢語(yǔ)本體研究成果為主的語(yǔ)言學(xué)專業(yè)刊物。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹雙百方針,在政治上與黨中央保持一致,努力為四化建設(shè)做貢獻(xiàn)。主要刊登語(yǔ)言學(xué)理論及漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、文字、修辭等方面的研究成果,兼及對(duì)山西方言、晉語(yǔ)區(qū)方言的研究。