【摘要】在大提琴演奏之中，通常會使用手指揉弦的方法來提升大提琴在演奏中的藝術效果。論文針對性地介紹了在大提琴的演奏藝術中常使用到的指法，介紹其指法的重要意義以及大提琴演奏的原則與重點。

　　1引言

　　大提琴是一種低音樂器，有著非常廣泛的音域，基本包含了所有的中低音域。在音樂的表演中是使用較多的一種樂器。而大提琴不經被應用在助奏以外，大提琴還能夠使用于獨奏。而在演奏大提琴的過程中為了能夠有效地提升大提琴的演奏效果，就要求了演奏者掌握一定的指法并將其應用在演奏的過程中，通過熟練的掌握演奏指法才能夠在演奏的過程中能更加生動的表達出作品的情感。所以，對大提琴演奏藝術中的指法進行深入的研究有著非常重要的意義。

　　2大提琴的指法

　　指法這一詞來源于拉丁文之中，其意思就是安放與運用。而手指的安放順序與運用的方式同樂器性能有著極大的關系，且因個人因素而有所區別。指法的應用是沒有固定的規則的，但是在使用指法的過程中還是需要遵從一定的原則和方法，大致如以下幾點。

　　2.1指法與樂器性能的關系

　　不同結構的樂器，其性能也會隨著結構的不同而新能有所不同，同時不同樂器也有著不同的演奏指法。以鋼琴與大提琴相對比，如同一個音在大提琴方面在不同的位置與不同的弦上，所造成的色調與音質的變化也是完全不同的。而在鋼琴上，一個音也只有一個位置，單純的使用指法是無法使音色發生變化的，還必須要與其他的演奏手法配合使用才能夠有所效果。在大提琴的演奏中，為了潤色聲音需要使用揉弦，而在部分抒情柔和的樂段就需要考慮到手法的效果與手指的生理條件。

　　而在鋼琴的演奏中缺無法通過揉琴鍵的方法來潤色音樂。以小提琴進行比較，雖然小提琴與大提琴都是弓弦樂器，且在兩者的演奏方面有著諸多相通的地方，但是大提琴與小提琴不僅在形狀上有著較大的差異，而其持琴的方法上也有所不同，因為大小結構的不同其演奏使用的指法也會不同。大提琴的外形相對較大在持琴的方式上面兩者就有著較大的區別，因此，演奏使用的指法也有所不同。大提琴的把位相對較大，在部分全音的部位都需要隔著一個手指來安弦。而在小提琴演奏的過程中卻能夠使用相鄰的手指來進行演奏[1]。通過以上三種樂器進行比較，可以看出演奏的指法和樂器的特征性能等有著較大的關聯，每一種樂器在演奏時都有著特有的指法。

　　2.2指法與演奏者的關系

　　人類手的形狀在大體上都是一樣的，并且手部的肌腱組織大致上也是相同的。除此以外，手部運動的形式也是一樣的。根據手部結構，日常使用情況等進行分析，中指與食指的靈活程度與力量均要高于其余手指，而小指在結構外形上要短小于中指等其力量也要弱一些。當然，在實際之中手指的靈活程度等等又會因人而異。例如，在天生的生理上每個人手指的長短各有不同、粗細也有所不同，思維上演奏者也會因為不同的感受而使用不同的指法等等。由此可見，演奏的指法會根據每一個人的實際情況而有所不同，沒有絕對的、唯一的正確的指法[2]。

　　2.3指法與把位的概念

　　在傳統上大提琴的指板被劃分為許多把位來確定左手各手指在板位上放置的位置。而在小提琴上面就有著接近二十個把位，每一個單獨的把位都有著不同手指的位置。但是，因為人類手部手指可伸張的程度、同音異民演奏、高低把位手指的距離各不相同的的多種因數，導致了實際中手指放置在指板的位置與傳統所劃分的把位有所不停，而在這種情況下其劃分的把位無法有效且精準的確定手指放置在指板上的位置，部分大提琴的演奏者都不會因為傳統的劃分規定來束縛自己。但是，這種傳統的劃分把位的方法，在初學者方面是一種非常有效的學習基礎的方法，能夠有效地幫助演奏初學者來了解各個音程在指板的距離以及手指與手相對應的放置位置。

　　3大提琴演奏藝術中常用的指法

　　3.1同異指換把指法

　　以同指換把的操作來說，除了能夠將其細分為全音與半音這兩種換把的方式之外，還有著超過全音外音距離更大的換把。而這一種換把的方式都存在一定的痕跡，因此將換把的操作定在半音或之間是最為合適的，尤其是在速樂句與梯形樂句的時候進行換把操作，能夠有效地保證大提琴演奏的便捷性。并且還能夠保證演奏音樂的流暢性與清晰性。

　　而異指換把這種指法也是較為常用的一種演奏指法，與同指換把一樣能夠適用于所有的音程距離的換把操作之中，沒有具體的固定操作標準，通常都是有演唱者習慣來選擇相應的標準。除此以外，異指換把這一指法還能夠使用在同音換把上面，就是在不同的把位上面使用多種不同的指法來演奏一個相同的音高，這樣做能夠有效的改變演奏者的音色，增強音樂表情推動了，非常的便于演奏出在暗中進行換把的操作[3]。

　　3.2乏音與空弦換把指法

　　以自然泛音為基礎的空弦換把指法，能夠有效的避免演奏者的左手在演奏的過程中出現明顯的換把操作的痕跡，在演奏期間，演奏者按自然泛音位置的手指離開之中，其音響依舊會存在一段時間，而演奏者就能夠利用這一間隙展開換把的操作。在演奏雙音的過程中，空弦與自然泛音的使用相對較多。

　　3.3伸張與緊縮指法

　　伸縮指法的出現擴充了傳統意義上的把位規定，讓演奏者在演奏大提琴時能夠演奏的音程距離得到了擴大，如實現的四度音程并且還能夠有效的降低演奏者在演奏的過程中換把操作的次數。在演奏大提琴的過程中使用伸張法還能夠有效地與音樂表現任務、需求等相結合，讓演奏者使用伸張指法發揮出優秀的左手操作技術。而緊縮指法與伸張指法中通常都是以弓法配合使用就，進而降低演奏者在演奏時換把的痕跡。

　　3.4五度指法

　　在大提琴上，五度音則主要是位于兩根相鄰的弦上面，同時兩者處于平行的狀態。而天演奏大提琴的實際之中，演奏者就需要在那兩根相鄰的弦位上面且同把位擱置同一手指，以此來展開五度演奏，若演奏者自身手指力量不夠的情況，就不能夠保證演奏的音色與音質達到相關標準要求，而在這種情況使用相領的手指來演奏大提琴，有著非洲良好的演奏效果。

　　3.5滑音指法

　　在演奏大提琴的過程中，其演奏聲音同人聲有著較強的相近性，并且還有這歌唱性。而在演奏的過程中合理運用滑音能夠有效的提升樂器的表現能力。而滑音的指法又有所不同，大致上可以將其劃分為換指滑音、同指滑音、泛音滑音等，而其中的同指滑音基本上是使用與較為傳統的古典的作品之中進行滑音的。而換指滑音又可以劃分為先滑動前指與先進性換指，其中先滑動前指這是在要到后一個音時換指按下，能夠使用于上下行的滑音之中。而先進行換指這是在滑到所特定的音高上。泛音滑音不僅能夠使用換指還可以使用同指，而具體的操作還能夠與演奏的實際情況相結合來處理。

　　4結語

　　大提琴演奏的指法會隨著演奏樂曲的不同而有所變動，并結合以上內容可以看出大提琴的指法在其演奏之中是非常重要的一項技術，在提升演奏者的藝術效果等多個方面有著非常重要的作用。在大提琴實際的演奏之中就需要考慮樂器、音樂作品、演奏者等多個情況再選擇符合實際情況的條件下使用五度指法等，進而對大提琴演奏的演奏效果起到一定的保障。

　　【參考文獻】

　　【1】周揚.淺談大提琴演奏藝術中的指法[J].戲劇之家,2019(09):88.

　　【2】王曉藝.淺談大提琴演奏中的揉弦和換把[J].中小學音樂教育,2011(04):44-45.

　　【3】白敬徵.淺談指法的合理運用在鋼琴演奏中的重要性[J].藝術評鑒,2016(12):118-119.

　　作者：熱依汗古麗·阿不力孜

　　文學藝術論文投稿刊物：《戲曲藝術》關注國內外最新的學術發展方向，全面展示學院的各項科研成果，既能使外界更了解中國戲曲學院的教學科研水平，也能為致力于戲曲研究的同仁們提供全面、豐富的資料來源,并保持它的學科性和通俗性和趣味性。