時(shí)間:2015年11月14日 分類:醫(yī)學(xué)論文 次數(shù):
每本醫(yī)學(xué)雜志跟每本的都不一樣,一般醫(yī)學(xué)對(duì)于來(lái)稿字?jǐn)?shù)一般以2000-6000字為宜。醫(yī)學(xué)論文一般以一個(gè)版面(2000字)為宜,超出此標(biāo)準(zhǔn)按字?jǐn)?shù)加收版面費(fèi)。發(fā)表權(quán)威期刊和重點(diǎn)期刊的來(lái)稿字?jǐn)?shù)根據(jù)不同刊物要求而定,相對(duì)篇幅較長(zhǎng),一般以5000字左右為宜。如果在字?jǐn)?shù)、篇幅上有任何的問(wèn)題可以咨詢期刊之家的資深編輯老師。
下面小編簡(jiǎn)單介紹醫(yī)學(xué)職稱的評(píng)審要求:
職稱分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、4個(gè)級(jí)別。 其中,中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個(gè)級(jí)別。
1、醫(yī)(藥、護(hù)、技)士
(1)中專(本專業(yè))畢業(yè)即從事本專業(yè)工作;初中、高中(非本專業(yè)中專)畢業(yè),經(jīng)縣以上衛(wèi)生部門或醫(yī)院組織的專業(yè)培訓(xùn)合格,從事本專業(yè)工作分別滿6年、4年;經(jīng)縣以上衛(wèi)生部門認(rèn)可的祖?zhèn)髦嗅t(yī)員,從事專業(yè)工作滿4年;獲得相當(dāng)中專水平的醫(yī)藥護(hù)技專業(yè)合格證書(結(jié)業(yè)證)后,從事專業(yè)工作滿1年;
(2)了解本專業(yè)一般的基礎(chǔ)知識(shí);
(3)具有一般的技術(shù)操作能力,能勝任本專業(yè)的輔助工作。
2、醫(yī)(藥、護(hù)、技)師
(1)本科畢業(yè)即從事本專業(yè)工作大專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿1年;中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿4年,取得醫(yī)(藥、護(hù)、技)士職稱4周年;獲得大專水平的本專業(yè)的專業(yè)合格證(結(jié)業(yè)證)后,從事本專業(yè)工作滿2年;非本專業(yè)本科、大專、中專(高中)、初中畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作分別滿4年、6年、8年、12年,取得醫(yī)(藥、護(hù)、技)士職稱滿4周年,且經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)合格;經(jīng)縣以上衛(wèi)生部門認(rèn)可的祖?zhèn)髦嗅t(yī)人員,從事專業(yè)工作滿8年,取得中醫(yī)士職稱滿4年;
(2)熟悉專業(yè)理論知識(shí);
(3)具有一定的技術(shù)操作能力,能獨(dú)立承擔(dān)正常業(yè)務(wù)工作;
(4)獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理藥師。
3、主治醫(yī)師(主管藥師、護(hù)師、技師)
(1)本科畢業(yè)后取得醫(yī)師(藥師、護(hù)師、技師)職稱滿3年;?、非本科專業(yè)本科畢業(yè)后從事本專業(yè)工作分別滿4年、8年,取得醫(yī)師(藥師、護(hù)師、技師)職稱分別滿3年、5年;中專、非本專業(yè)大專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作分別滿9年、12年,取得醫(yī)師(藥師、護(hù)師、技師)職稱滿5年;職后取得本專業(yè)的本科、大專、中專學(xué)歷后,再?gòu)氖卤緦I(yè)工作分別滿3年、3年、4年,累計(jì)專業(yè)工作年限和任職年限分別達(dá)到上述要求;高中(非本專業(yè)中專)畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作滿15年,取得醫(yī)師(藥師、護(hù)師、技師)職稱滿5年,且經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)合格;經(jīng)縣以上衛(wèi)生部門認(rèn)可的祖?zhèn)髦嗅t(yī)人員,從事本專業(yè)工作滿13年,取得中醫(yī)師5周年。
(2)獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師、藥師資格;
(3)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù),能撰寫出一定水平的專業(yè)論文;
(4)有較豐富的業(yè)務(wù)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),熟練地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)操作,能獨(dú)立處理較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,能指導(dǎo)初級(jí)人員的業(yè)務(wù);
(5)有較好的工作成績(jī)、有一定社會(huì)效益、勝任授課工作。
(6)工作成績(jī)突出,社會(huì)效益好。