教師或者其他教育工作者在評定職稱時會發(fā)表教改論文，但是對缺乏發(fā)表論文經(jīng)驗的作者來說是有難度的，他們也不清楚哪些期刊好發(fā)，期刊之家小編在這里介紹：一般省級期刊，國家級期刊是比較好發(fā)的，或者是刊載量大，審稿周期短的刊物也是好發(fā)的，而教改類核心期刊發(fā)表難度是大一些的，為此小編就在這里給大家推薦了幾本能接收教改論文的普刊，大家可以作為參考。

　　《教學(xué)與管理》(旬刊)創(chuàng)刊于1984年，是由山西省教育學(xué)院主辦的、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。中國期刊方陣雙效期刊，分三個版。中學(xué)版為中學(xué)教育服務(wù)，小學(xué)版為小學(xué)教育服務(wù)，理論版為教育理論工作者服務(wù)。主要欄目：教育理論、學(xué)校管理、師資建設(shè)、學(xué)生管理、教育科研、教學(xué)研究、教法研究、比較教育。

　　《高教學(xué)刊》創(chuàng)刊于2015年2月，雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。《高教學(xué)刊》刊登內(nèi)容：刊載反應(yīng)高等教育領(lǐng)域各學(xué)科的創(chuàng)新研究成果或改革實踐的學(xué)術(shù)文章，著重反映廣大高教工作者的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新觀點、創(chuàng)新經(jīng)驗;探索高教領(lǐng)域的創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法;介紹高教領(lǐng)域全方位的改革措施與實踐經(jīng)驗;發(fā)布高教理論與知識的學(xué)習(xí)與研究，為廣大高教工作者提供學(xué)術(shù)研究與交流平臺。歡迎廣大作者踴躍投稿!

　　教師教育學(xué)報(雙月刊)自2014年1月起正式創(chuàng)刊。該刊經(jīng)新聞出版廣電總局批準，由中華人民共和國教育部主管，西南大學(xué)主辦，西南大學(xué)期刊社編輯出版。是以教師教育研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)期刊，主要研究黨和國家的教育方針、政策，發(fā)表國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關(guān)于教育科學(xué)、教師教育研究的優(yōu)秀成果，交流教師教育的先進經(jīng)驗，為社會主義教育事業(yè)服務(wù)，為培養(yǎng)合格的教師提供學(xué)術(shù)平臺。

　　以上都是教改論文比較好發(fā)表的期刊，作者可以將論文發(fā)給期刊之家的在線老師，他們先判斷您的論文是否適合這幾本刊物，并幫助您查看刊期，如果合適的話會直接為您安排投稿，也不會耽誤您使用，或者您想可以了解：教改類的核心期刊有哪些，只有對期刊有了充分的了解，投稿成功率才會比較高。

　　版權(quán)聲明：文章來源于網(wǎng)絡(luò)，由本平臺整合撰寫，版權(quán)歸原作者或平臺所有，分享只為學(xué)術(shù)交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除或整改，謝謝。