心理學方向從業人員晉升職稱是需要論文的，或者是在校生畢業也是需要論文的，他們有的會投稿到省級期刊，有的是國家級期刊，或者是北大核心期刊，sci核心期刊，具體的見刊周期和期刊級別有關，相對來說北大核心期刊級別最高，見刊周期較長，而sci刊物在專業人員的指導下見刊也是比較快的。

　　下面學術顧問整理了幾本心理學方向見刊周期短的期刊，大家可作為參考：

　　Adult and Higher Education

　　ISSN 2523-5826

　　收錄：中國知網(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領域

　　本刊主要錄用發表成人和高等教育相關領域論文。

　　Advances in Educational Technology and Psychology

　　ISSN 2371-9397(Print)

　　ISSN 2371-9400(Online)

　　收錄：中國知網(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領域

　　成人教育研究、高等教育研究、教育心理學、教育信息科學與技術、職業技術教育研究、應用心理學、心理健康教育等相關領域。

　　Advances in Vocational and Technical Education

　　ISSN 2523-5834

　　收錄：中國知網(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領域

　　該期刊的目標是為世界各地的院士和科學家提供一個分享、推廣、 并討論職業技術教育不同領域的各種新問題和新發展。

　　Applied & Educational Psychology

　　ISSN 2523-5842

　　收錄：中國知網(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領域

　　教育心理學、兒童和成人認知的焦慮和抑郁、人格心理、人類學習與認知、心理和行為科學、臨床兒童心理學、青少年成長與發展、婚姻和家庭的社會學習和系統方法、兒童疾病、藥物濫用和犯罪、兒童和家庭生活中的暴力等。

　　Transactions on Comparative Education

　　ISSN 2523-5818

　　收錄：中國知網(CNKI)

　　周期：一般15天左右

　　出版社：Clausius Scientific Press

　　接收領域

　　比較教育理論與方法、比較教育與專業培訓、比較教育與國家發展、教育援助與發展、國際組織與全球教育治理、國際人才流動與留學、不同國家比較教育的歷史發展和未來趨勢。

　　以上都是相對來說見刊較快的刊物，發表優勢也是比較明顯的，具體如下：

　　1、錄用率高，心理學論文質量要求中等即可，編輯老師一對一輔導發表，可以提高錄用率;

　　2、快速發表，投稿后3-5天返回審稿結果，一般15天上線見刊;

　　3、檢索穩定，論文見刊后即送交CNKI數據庫收錄，檢索穩定;

　　4、認可度高，知網期刊國內認可度高，可用于碩博畢業、職稱晉升、項目結題、成果上報等，是國內學者的首選發表期刊。

　　或者您還有其他心理學論文發表方面的疑問可隨時和在線學術顧問交流。

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