任何管理都必須從調(diào)動(dòng)人的積極性這一出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，只有管好人，才能管好財(cái)、物、時(shí)間、空間和信息等。科學(xué)化、規(guī)范化管理幼兒園是每一位幼兒園管理者必須思考的現(xiàn)實(shí)問題，也是適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的必然要求。人事工作就是幼兒園管理中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是事關(guān)幼兒園發(fā)展的大事，是架設(shè)園所各個(gè)方面發(fā)展的橋梁。做好人事工作就需要人事專干立足崗位、扎實(shí)工作、勤學(xué)多問，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，力求開創(chuàng)園所人事工作的新局面。

　　人事專干在日常工作中，不僅要注重管理的科學(xué)化、有序化，更要關(guān)注教師，以教師的成長(zhǎng)為本，以內(nèi)心的愉悅為工作方向。通過這種以人為核心的園所文化創(chuàng)建，配合園長(zhǎng)做好人員能力的發(fā)掘與整合，才能充分發(fā)揮教師的潛能，從而促進(jìn)園所教育水平的提高。

　　一、注重理論學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用。

　　對(duì)新形勢(shì)下的各種人事制度和法規(guī)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己在人事工作中的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)人事方面的有關(guān)書籍和上級(jí)主管部門下發(fā)的各種文件和精神,以便正確掌握人事制度中的有關(guān)法規(guī)和政策,使教職工利益得到充分保障。

　　二、顧全大局，做好常規(guī)人事工作

　　1、人事干事應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教師的個(gè)體差異，依據(jù)每個(gè)教師的個(gè)性、學(xué)識(shí)、能力建立檔案，協(xié)助園長(zhǎng)工作，力求使人員配置上做到教師能力與崗位匹配，真正做到人盡其才，挖掘教師最大潛能，最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智。

　　2、做好教師的考評(píng)、聘任;做好在編和非在編人員的清算;規(guī)范非在編人員的用工、辦理錄用手續(xù)以及年終教師考核等等，做到將常規(guī)抓成規(guī)范，將規(guī)范抓出特色，盡力使人事工作更加以人為本。

　　三、工作力求認(rèn)真細(xì)致

　　人事專干的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出園所的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括人員管理，信息統(tǒng)計(jì)，工作管理等等，奔波于單位和教育局之間。每年需要上交的表格材料有很多，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)的輸入都要仔細(xì)核對(duì)，不能有絲毫出入。自從接觸了人事管理工作，才發(fā)現(xiàn)這份工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有原先預(yù)想的那么輕松，相反，這份工作很繁瑣、嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

　　三、樂于奉獻(xiàn)、文明團(tuán)結(jié)

　　我作為幼兒園的一名班子成員，更應(yīng)該以身作則，為此我處處嚴(yán)格要求自己，積極工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要是幼兒園的事，就是自己的事。我所從事的人事工作繁瑣細(xì)致，而我兼任的財(cái)務(wù)工作也很繁重，但是我從無(wú)埋怨，上班時(shí)間內(nèi)做不完，回家利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)是常有的事。雖然付出了比別人更多的精力和時(shí)間，但是我覺得那也是一種樂趣、是自我價(jià)值的體現(xiàn)，我相信一所幼兒園的騰飛，它需要的就是這種工作態(tài)度和奉獻(xiàn)精神。

　　四、更新思想觀念，調(diào)整工作思路

　　1、更新思想觀念，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變，由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

　　2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做好園所教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作，力求工作無(wú)差錯(cuò)，高效率。

　　五、教師隊(duì)伍管理

　　加大對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和崗位需要原則，合理調(diào)配教師，對(duì)因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù)，此外，對(duì)缺編情況需聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。

　　路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。我們生活的目的，不在于宣耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族，我一定要堅(jiān)定不移地走下去，為向陽(yáng)的明天增光添彩，因?yàn)檫@是我永遠(yuǎn)的快樂。