國內(nèi)作者發(fā)C刊的需求遠(yuǎn)高于C刊數(shù)量，因而國內(nèi)C刊發(fā)表難度越來越大，這時(shí)很多作者開始選擇發(fā)表ssci期刊論文，其中重要的一步就是擬題，關(guān)系著論文能否給審稿人留下好的印象，下面具體在這里分享ssci論文的標(biāo)題怎么擬?

　　第一、ssci標(biāo)題體現(xiàn)出世界潮流

　　ssci期刊面向世界各地優(yōu)秀的學(xué)者，選題研究的是特定的世界潮流，研究的是各國的共同發(fā)展方向，以及解決相關(guān)問題的緊迫性。例如：《Global education in rural region of China: a case study of basic education teachers’ perceptions and practices》一文，聚焦中國農(nóng)村的“全球教育”，揭示中國教師對(duì)全球教育的看法和方法，以解決西方話語中的差距。

　　第二、ssci論文標(biāo)題要體現(xiàn)綜合性

　　隨著教育的國際化，學(xué)術(shù)環(huán)境的逐漸開放，綜合性課題是比較受認(rèn)可的，例如，越來越多的中外合作大學(xué)在中國成立。相比之下，同樣是研究“高等教育國際化”，國內(nèi)期刊選題更多時(shí)候只是圍繞“本國”就事論事，即便提到國外，也只是作為問題背景，問題本身仍然控制在“國內(nèi)”。而國際ssci期刊論文標(biāo)題就更加綜合性，是從國際視角來考慮問題，不僅聚焦“國外”，也會(huì)研究當(dāng)?shù)氐闹袊�元素�?/p>

　　第三、ssci論文標(biāo)題涉及跨文化

　　ssci論文會(huì)對(duì)不同文化背景下的多個(gè)對(duì)象展開比較，有時(shí)也會(huì)針對(duì)單一群體進(jìn)行選題，在“單一群體”層面，國內(nèi)外期刊選題也表現(xiàn)出一定的差異。其中，ssci期刊選題善于挖掘特定群體的細(xì)微之處，有時(shí)偏愛弱勢(shì)群體，并不回避負(fù)面結(jié)果。相比之下，國內(nèi)期刊選題對(duì)“弱勢(shì)群體”和“負(fù)面結(jié)果”的處理要更加謹(jǐn)慎，更多強(qiáng)調(diào)特定群體積極向上的一面，并對(duì)相關(guān)群體提出發(fā)展要求和期望。

　　總結(jié)來看，ssci論文標(biāo)題更加強(qiáng)調(diào)世界意義，注重中國知識(shí)向國外溢出，善于挖掘特定群體的細(xì)微之處，有時(shí)偏愛弱勢(shì)群體，并不回避負(fù)面結(jié)果，ssci標(biāo)題擬定注重原則還是很多的，不同的期刊也有不同的要求，更多ssci論文發(fā)表，ssci期刊選擇方面的疑問，可隨時(shí)與在線學(xué)術(shù)顧問交流，給您提供專業(yè)的指導(dǎo)。