【摘要】在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，我國(guó)精神文化建設(shè)也在不斷深入改革發(fā)展。人民群眾是精神文化建設(shè)的主體，對(duì)精神文化建設(shè)起著推動(dòng)作用，因此對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的必然要求，但要如何創(chuàng)新群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意和策劃，論文針對(duì)該問題進(jìn)行了詳細(xì)的探討。

　　【關(guān)鍵詞】群眾文化;藝術(shù)活動(dòng);創(chuàng)意

　　1引言群眾文化藝術(shù)活動(dòng)，指的是人們?cè)诼殬I(yè)外，自我參與、自我娛樂、自我開發(fā)的社會(huì)性文化活動(dòng)。是以人民群眾為主體，以自娛自教為主導(dǎo)，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動(dòng)為主要內(nèi)容的社會(huì)歷史現(xiàn)象。隨著人們的物質(zhì)生活得到不斷地滿足，漸漸地對(duì)精神文化需求越來越大，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)越來越迫切。作為群眾文化建設(shè)的核心部分，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)占據(jù)著重要地位。

　　2開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的必要性群眾文化藝術(shù)活動(dòng)是以人為主體的藝術(shù)活動(dòng)，因此，文化站作為基層文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，要積極鼓勵(lì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育等文化活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開展，從而有效的加速群眾文化上的發(fā)展和社會(huì)教育[1]。基層文化站作為指導(dǎo)基層工作和協(xié)助管理轄區(qū)文化市場(chǎng)的公益性事業(yè)單位，在群眾文化活動(dòng)中占據(jù)著重要地位，因此文化站應(yīng)該積極引領(lǐng)人民群眾的文化方向，豐富群眾的文化生活。

　　文化站是服務(wù)于當(dāng)?shù)厝罕姷木C合性文化機(jī)構(gòu)，因此和人民群眾有著緊密的聯(lián)系，應(yīng)該積極傳播、發(fā)展、繁榮和管理文化。中國(guó)是有著五千多年文明歷史的文化大國(guó)，因此群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的策劃和開展應(yīng)該包含中華民族優(yōu)秀的民族文化和傳統(tǒng)文化，從而通過組織群眾文化藝術(shù)活動(dòng)將中華民族文化思想和內(nèi)涵傳達(dá)給人民群眾，使人民群眾在滿足對(duì)精神文化需求的同時(shí)可以更加詳細(xì)地了解我國(guó)優(yōu)秀的民族文化，加深人民群眾的民族自豪感和愛國(guó)情感，促進(jìn)我國(guó)民族文化的傳承和弘揚(yáng)。

　　3開展群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意

　　3.1與時(shí)俱進(jìn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容

　　社會(huì)在不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)要抓住時(shí)代發(fā)展所帶來的給予，與時(shí)俱進(jìn)，豐富文化藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容，努力在時(shí)代中進(jìn)步、發(fā)展，發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值和作用。群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開展中，文化站的工作人員可以充分把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，運(yùn)用一些文化藝術(shù)手段，開展群眾性文化活動(dòng)、體育活動(dòng)，在活動(dòng)開展籌備中，文化站工作人員可以引導(dǎo)人民群眾參與進(jìn)來，為活動(dòng)內(nèi)容一起出謀策劃，讓群眾暢所欲言，和文化站工作人員一起討論，然后將人民群眾的意見和建議收集并整理，根據(jù)實(shí)際情況通過投票的方式選出最佳創(chuàng)意。其次，在開展文化活動(dòng)籌備中，可以鼓勵(lì)群眾自行編輯節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行表演，讓人民群眾充分參與進(jìn)來，從而達(dá)到向人民群眾進(jìn)行思想道德、科學(xué)教育、時(shí)政方針政策的宣傳教育，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的發(fā)展。

　　3.2整合資源，有效利用科學(xué)技術(shù)

　　隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，信息技術(shù)已經(jīng)成為各行各業(yè)改革創(chuàng)新的主要來源。在這種時(shí)代背景下，文化站可以利用信息技術(shù)，積極整合目前所掌握的群眾文化資源，然后利用多媒體，開設(shè)一系列基本功能空間，例如多功能活動(dòng)廳，可以讓群眾在里面開展小型演出、文藝排練和游藝等活動(dòng);書刊閱覽室可以讓人民群眾能夠方便的進(jìn)行圖書、報(bào)刊的借閱，舉辦各類展覽、講座和培訓(xùn)等。

　　向人民群眾普及科學(xué)文化知識(shí)，提高人民群眾的文化素質(zhì)，同時(shí)編輯并推薦群眾業(yè)余藝術(shù)創(chuàng)作的作品和科普材料;開設(shè)培訓(xùn)教室可以用于舉辦各類文化藝術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)培訓(xùn);信息資源共享服務(wù)室的開設(shè)可以作為文化信息資源共享工程的微機(jī)室;除此之外，有條件的地方可以適當(dāng)建設(shè)一些室外活動(dòng)場(chǎng)地、宣傳欄和黑板報(bào)等一些基礎(chǔ)設(shè)施，讓人民群眾能夠更好地參與到文化藝術(shù)活動(dòng)中，達(dá)到推進(jìn)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的多元化和多樣化，激發(fā)觀眾的文化活動(dòng)參與熱情，讓觀眾在活動(dòng)中感受文化的不同形式，從而更好的滿足人民群眾個(gè)性化的文化需求。

　　3.3了解群眾文化需求，加強(qiáng)文化融合

　　在社會(huì)主義新時(shí)代的背景下，群眾文化藝術(shù)的開展要做到“從群眾中來到群眾中去”，堅(jiān)持以人為本，明白人民群眾是文化藝術(shù)活動(dòng)的主體[3]。切實(shí)了解人民群眾對(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的需求，并從人民群眾的需求出發(fā)，積極為人民群眾服務(wù)，開展符合人民群眾喜好的文化藝術(shù)活動(dòng)，從而達(dá)到使群眾的文化生活豐富多彩。因此，文化站要切實(shí)服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡瑸槿嗣袢罕娕渌拖鄳?yīng)的公共資源并進(jìn)行有效管理，同時(shí)針對(duì)并結(jié)合時(shí)政工作，舉辦一些專題活動(dòng)，組織群眾參與到活動(dòng)中。

　　最后文化站要尊重不同人民群眾的喜好，對(duì)人民群眾不同的需求進(jìn)行針對(duì)性、有效性的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)。在跟隨時(shí)代步伐加強(qiáng)文化活動(dòng)創(chuàng)新性的同時(shí)，文化站可以和國(guó)外擁有優(yōu)秀文化特色的地區(qū)進(jìn)行交流、溝通，并合理的借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化活動(dòng)是如何開展的，再針對(duì)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)民族特色，發(fā)現(xiàn)并挖掘出當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)遺產(chǎn)，進(jìn)行搜集、整理和保護(hù)，例如四川的川劇變臉、竹琴，成都的木偶戲等，都可以進(jìn)行收集保護(hù)，并傳達(dá)給人民群眾。在借鑒過程中要注意的是，不能過分借鑒、拋棄自身地區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而是應(yīng)該取其精華，去其糟粕，將其他地區(qū)優(yōu)秀的文化元素和自身優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行融合，再運(yùn)用到群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中,從而開展具有中國(guó)特色的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)。

　　4開展群眾文化活動(dòng)的策劃

　　4.1符合人民群眾的實(shí)際要求

　　隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，人民對(duì)精神文明的需求越來越大，因此文化站在開展活動(dòng)中應(yīng)該積極向廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)研究文化活動(dòng)規(guī)律，進(jìn)行創(chuàng)作文藝作品，組織并輔導(dǎo)群眾開展文體活動(dòng)，普及科學(xué)文化知識(shí)，并提供活動(dòng)場(chǎng)所，公益性的文化傳播與管理，此外，要切實(shí)滿足群眾對(duì)文化基礎(chǔ)設(shè)施的需求，為人民群眾建設(shè)公共文化設(shè)施。而文化站在開展文化藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)根據(jù)群眾對(duì)文化精神的實(shí)際需求，充分尊重人民群眾的整體需求和個(gè)體需求，踐行以人為本的理念。

　　4.2適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)

　　自二十一世紀(jì)以來，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民群眾的生活質(zhì)量越來越好，隨之而來的是對(duì)精神文化的需求越來越大，因此文化站應(yīng)該適當(dāng)拋棄傳統(tǒng)的群眾文化藝術(shù)組織模式，及時(shí)抓住社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的機(jī)遇，利用信息技術(shù)，開設(shè)圖書閱覽室、建立信息資源共享、開展流動(dòng)服務(wù)文化，并負(fù)責(zé)演出團(tuán)體、民間藝術(shù)、圖書報(bào)刊、攝影攝像等文體活動(dòng)的組織、開展、指導(dǎo)和管理。

　　4.3從自身實(shí)際出發(fā)

　　文化站在開展文化藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，要立足本身，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與各發(fā)展部門密切配合，切實(shí)承擔(dān)起牽頭實(shí)施多功能文化站建設(shè)的職責(zé)，互相幫助，形成合力，更好地為人民群眾服務(wù)。其次，文化站要認(rèn)真落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)十四屆六中全會(huì)提出的文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入增長(zhǎng)幅度的要求，加大財(cái)政投入力度,建設(shè)閱覽室、健身室等一系列公共基礎(chǔ)設(shè)施，解決文化站在設(shè)施、場(chǎng)所、設(shè)備和人員培訓(xùn)等方面的問題，為人民群眾的精神文化需求提供更充足的保障。

　　4.4豐富文化活動(dòng)內(nèi)涵

　　在進(jìn)行組織文化藝術(shù)活動(dòng)的策劃時(shí)，文化站不僅要深入人民群眾，了解人民群眾對(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的需求，組織并開展豐富多彩的文體活動(dòng)，并利用全國(guó)文化信息資源共享工程舉辦各類文化藝術(shù)培訓(xùn)班、科普講座、農(nóng)技知識(shí)講座等，輔導(dǎo)和培養(yǎng)文藝骨干。其次，可以發(fā)現(xiàn)、收集民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)，進(jìn)行整理并保護(hù)，豐富當(dāng)?shù)匚幕�發(fā)展的特色，在文化藝術(shù)活動(dòng)策劃中，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕�特色，進(jìn)行借鑒、整合，創(chuàng)造出具有中華文化獨(dú)特魅力的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)，在滿足群眾對(duì)精神文化需求的同時(shí)，將中華傳統(tǒng)文化更好地傳達(dá)給人民群眾。

　　4.5加強(qiáng)基層人才培養(yǎng)

　　隨著人民群眾對(duì)精神文化建設(shè)的需求越來越多，文化站的作用和任務(wù)越來越大。文化站在開展工作時(shí)，已經(jīng)不能再使用傳統(tǒng)的工作方式，因此文化站在引進(jìn)文化藝術(shù)專業(yè)人才時(shí)，要結(jié)合工作實(shí)踐，考慮綜合素質(zhì)，打造高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，從而適應(yīng)群眾文化的需求，提升對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的有效性。

　　5結(jié)語

　　綜上所述，要想更好地對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)意和策劃，離不開廣大人民群眾。文化站工作人員要以人民群眾為核心，保證人民群眾在文化藝術(shù)活動(dòng)的主體地位，讓人民群眾切實(shí)參與到文化藝術(shù)活動(dòng)中，同時(shí)對(duì)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，滿足人民群眾對(duì)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施的需求，提高人民群眾對(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的認(rèn)可。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　[3]楊珊珊.關(guān)于開展群眾文化活動(dòng)的實(shí)踐與思考[J].赤子(上中旬),2017(7).

　　相關(guān)論文范文：群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用分析

　　摘要：中國(guó)自古以來就是強(qiáng)調(diào)道德建設(shè)的文明大國(guó)，對(duì)于道德建設(shè)的探索從未停止，為了在新的時(shí)代背景下提升公民道德建設(shè)的質(zhì)量、也為了激發(fā)群眾文化的活躍與發(fā)展，有必要對(duì)群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用進(jìn)行研究。本文首先從群眾文化與公民道德建設(shè)的大局出發(fā)，詳細(xì)地分析了群眾文化特征、公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容等，而后又分別從多個(gè)角度同時(shí)論述了群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用，希望能夠?yàn)橥苿?dòng)我國(guó)公民道德建設(shè)的發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。