摘要：力無處不在，在人類進(jìn)入到文明社會之后，不斷地對力的本質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行分析與研究。在物理學(xué)的研究領(lǐng)域當(dāng)中，萬有引力的提出和應(yīng)用，讓整個世界發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。本次研究的目的是探究出萬有引力定律的推論及其應(yīng)用的內(nèi)容，文章首先對萬有引力定律的內(nèi)容及其相關(guān)理論進(jìn)行介紹。其次，文章對萬有引力定律的推論內(nèi)容進(jìn)行闡述。最后，對萬有引力定律應(yīng)用方面予以匯總與分析。

　　關(guān)鍵詞：萬有引力定律;定理推論;萬有引力定律應(yīng)用

　　前言：萬有引力定律屬于物理研究領(lǐng)域當(dāng)中的重要發(fā)現(xiàn)，也是力學(xué)分析當(dāng)中比較重要和基礎(chǔ)性的理論內(nèi)容。在牛頓研究過程當(dāng)中提出萬有引力定律之后，使得整個天文學(xué)領(lǐng)域的研究得到了迅速的發(fā)展。另外，萬有引力創(chuàng)立也讓天體運動以及地面運動的研究越來越深入。并且將二者運動規(guī)律的研究進(jìn)行充分融合，也使得力學(xué)的分析更細(xì)化。萬有引力屬于兩個任何有質(zhì)量物體之間的相互吸引力和作用力，屬于自然界當(dāng)中普遍存在的作用力之一。由于萬有引力對于物理學(xué)研究和天文學(xué)研究具有重要的作用，因此在本次研究當(dāng)中，對于萬有引力定律推論和應(yīng)用的內(nèi)容展開詳細(xì)分析與論述。

　　1.萬有引力定律概述

　　萬有引力定律是牛頓在1687年提出的物理的理論，普適的萬有引力定律指的是任意兩個質(zhì)點有通過連心線方向上的力相互吸引，該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無關(guān)。

　　天地之間的作用力主要依靠的便是萬有引力，萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)屬于物理領(lǐng)域發(fā)展當(dāng)中的重要里程碑。牛頓利用開普勒定律以及伽利略自由落體定律和相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，采用數(shù)學(xué)進(jìn)行簡化處理，得到萬有引力的定律。該定律的發(fā)現(xiàn)不僅在物理領(lǐng)域當(dāng)中產(chǎn)生了較大影響。同時，對于天文學(xué)的發(fā)展，也在一定程度上起到了促進(jìn)性作用，這一定律將地面運動與天體運動的規(guī)律進(jìn)行有效統(tǒng)一[1]。萬有引力普遍存在于宇宙任何質(zhì)量物體之間，物體與物體之間通過相互作用，使得物體的運動存在一定的規(guī)律。

　　由于萬有引力屬于自然界當(dāng)中物質(zhì)之間基本的相互作用，任何客觀存在的兩個有質(zhì)量的物體之間都會存在一種相互性的作用，而兩個物體之間的萬有引力屬于一對作用力，作用在兩個物體上，通常狀況下萬有引力比較小，它的存在可以用卡文迪許扭秤進(jìn)行觀察。也只有在質(zhì)量巨大的天體之間，其作用力才有一定的物理意義。這是由于兩個物體之間的萬有引力和這一物體自身的質(zhì)量大小無關(guān)，而和物體之間的萬有引力存在緊密的關(guān)系，和兩個物體所處的空間性質(zhì)無關(guān)。

　　兩個質(zhì)量分布均勻的球體之間所產(chǎn)生的相互作用力，可以借助萬有引力定律進(jìn)行計算。與質(zhì)量不均勻分布的球體之間所形成的萬有引力。在計算相應(yīng)的作用力方面難度較大。因此，諸多學(xué)者會對萬有引力的應(yīng)用和計算方式進(jìn)行分析和研究。并且在當(dāng)前中學(xué)的課本當(dāng)中，會涉及到萬有引力的相應(yīng)定律知識內(nèi)容，這對于豐富學(xué)生的物理知識，讓學(xué)生積極參與到物理學(xué)或者是天文學(xué)研究方面奠定了堅實的基礎(chǔ)[2]。

　　2.萬有引力定律的推論

　　在研究和討論力學(xué)時應(yīng)當(dāng)關(guān)注的內(nèi)容，使得較多人的意識當(dāng)中普遍存在力的觀念，這便是萬有引力，萬有引力主要指的是任意兩個質(zhì)點通過連心線上存在的相互作用力，該作用力的大小和物體質(zhì)量乘積成正比，與距離的平方成反比，和物體的化學(xué)本質(zhì)物理狀態(tài)以及相應(yīng)的環(huán)境介質(zhì)物質(zhì)無關(guān)。該種力學(xué)現(xiàn)象存在，對于實體物質(zhì)能量體而言具有普遍性。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。在人們對經(jīng)典的力學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究時，不能只關(guān)注已有的研究內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)對萬有引力進(jìn)行推論。在不斷研究當(dāng)中，一些學(xué)者得知，牛頓經(jīng)典力學(xué)當(dāng)中所提出的萬有引力只適用于低速宏觀弱引力的狀況，并不適合于高速微觀和一些強(qiáng)引力的狀況。因此，在這樣的狀況之下較多學(xué)者和研究人員從萬有引力產(chǎn)生的誘因著手，對經(jīng)典力學(xué)當(dāng)中的定律所不具備的普適性成因進(jìn)行分析。

　　在本次研究當(dāng)中，按照人們對宇宙空間運行的解說和推論，對于萬有引力現(xiàn)象做出如下推論：人們所了解到的萬有引力現(xiàn)象屬于宇宙空間當(dāng)中各個星球，或者是其他類似星球大型實體物質(zhì)類能量體周圍，才具備的一種力學(xué)現(xiàn)象。這種引力現(xiàn)象的特征，在星球或者類似星球?qū)嶓w物質(zhì)能量體周邊一定范圍內(nèi)進(jìn)行運行時，會受到力學(xué)的作用和影響，而受力方向必然是指向較大的實體物質(zhì)類能量體的運動中心[3]。

　　通過多個學(xué)者的研究內(nèi)容分析得知在物體類能量在不同負(fù)壓空間下，兩個類似的星球?qū)嶓w物質(zhì)類能量體之間，僅存在著相應(yīng)的作用力與反作用力，并非是吸引力這一對作用力，是借助充滿整個空間暗物質(zhì)類能量體，以及其他的能量場類能量體進(jìn)行力的傳遞和能量的轉(zhuǎn)化。不論是在同一負(fù)壓空間下，實體物質(zhì)所產(chǎn)生的重力或者是在其他空間產(chǎn)生的機(jī)組作用力，都具備質(zhì)量乘及成正比與二者之間距離平方成反比的關(guān)系。而這種關(guān)系從宏觀層面而言，和傳統(tǒng)的經(jīng)典力學(xué)數(shù)學(xué)模型研究具有一致性。這些研究結(jié)論都是基于對實體物質(zhì)類能量體在宇宙空間當(dāng)中進(jìn)行運行的狀態(tài)總結(jié)分析而得出的。

　　3.萬有引力定律的應(yīng)用

　　萬有引力當(dāng)前在各個領(lǐng)域都有相應(yīng)的應(yīng)用尤其是在航天技術(shù)當(dāng)中有著重要的作用例如，人造衛(wèi)星便是在借助萬有引力基礎(chǔ)之上而設(shè)計，并建造出來的衛(wèi)星發(fā)送到太空當(dāng)中，衛(wèi)星的發(fā)射速度環(huán)繞速度，以及運動周期都要在萬有引力的基礎(chǔ)之上進(jìn)行不斷的探究和探索。隨著當(dāng)前航天領(lǐng)域的迅速發(fā)展，更多的衛(wèi)星將會幫助人類解決日常生活和生產(chǎn)等方面的難題，同時也可以借助萬有引力對外太空進(jìn)行探索，了解更多宇宙天體之間的運行關(guān)系和規(guī)律。

　　物理教學(xué)論文范例：《物理教師》是由蘇州大學(xué)主管主辦的中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會會刊，國際刊號ISSN：1002-042X;國內(nèi)刊號CN：32-1216/O4，郵發(fā)代號：28-77。

　　4.結(jié)論

　　通過文章分析得知，萬有引力定律在提出之后，能在一定程度上幫助人們解決生活當(dāng)中的一些難題，也可以應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù)來為人們的生活提供更多的便利性。未來關(guān)于萬有引力的研究將會更加深入，這就需要相應(yīng)領(lǐng)域的研究人員或者是科研人員關(guān)注研究的最新成果，并且將其研究的結(jié)論融入到中學(xué)物理知識教學(xué)當(dāng)中。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]張鎮(zhèn)鵬.初探高中物理萬有引力定律的推論及應(yīng)用[J].中華少年,2018，14(30)：58-59.

　　[2]張行.對萬有引力定律推導(dǎo)的研究[J].科技風(fēng),2018,10(12):21-22

　　【3】周洪池.指向核心素養(yǎng)的高中物理問題導(dǎo)學(xué)式復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計——以"萬有引[3]力定律及其應(yīng)用"為例[J].物理教師,2019,40(10):5-8.

　　作者：夏力哈爾 ·哈尼亞提別克

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